2023年9月4日，为迎接新学期，提升教科研工作内涵建设与管理水平，加强学术队伍建设，促进教科研成果产出，有力推进“申硕”、“迎评”等重点工作，英语学院召开了以“数智时代英语类专业人才培养和师资队伍建设的挑战和机遇”为主题的教学与科研工作研讨会。此次研讨会采用线下与线上结合的方式，由学院领导、系主任、教研室主任、院办、学工办主任、学术骨干及教师代表出席。
陈科芳院长主持了会议，她以ChatGPT对英语类专业“惊”与“喜”的冲击为例，指出英语类专业在数智时代科技发展的挑战和推动下，迫切需要改革“升级”、创新“打怪”。语言和文化交流环境日益复杂，新工具新技术（如人工智能、大数据分析和虚拟现实等）正成为新时代数字技能和素养的新要求。
教学副院长张玉宏分析了数智时代英语类专业人才培养的显性指标，强调教师需要转变角色，运用智能化、网路化、个性化和精准化的数智新技术，驱动教学工作技术融合、教学资源更新、教学评估方式变革、个性化教学实施及数据安全和隐私保护，并对修改版的教学业绩考核办法进行了解读。三系主任陈初旦、陈琨琨、楼凌玲从前期调研、思路制定、培养目标、毕业要求、课程体系支撑及课程体系与毕业要求的关联矩阵等层面，对新版人培方案进行了汇报。谌莉副院长组织学院学术骨干们对两年培养期取得的成果进行了汇报，并就导师结对、成果哺育、科研支持等方面征集了相关意见和建议。俞科安副书记提出，学生工作也要跟进学院新目标、新发展，创新学生支持及服务体系。院办主任华晓霞老师认为，行政工作是保障学院工作的生命线，要深化数字改革，提升管理和服务机能。新进教师代表尹付教授和其他与会教师们也分享了对人才培养、显性指标、教科研团队建设的心得体会。
李敏书记分析目前学院面临的新形势和新要求，重申师德师风建设的重要性，就学院发展、教科研能力、学生培养等对三个系的工作提出新要求，一是要求理清思路，合理分配工作，三个系之间工作要协同；二是要求加强对教研室的管理，高度重视开展教研活动；三是要与学工线一起做好学生的学风建设，提高专四专八过级率。
最后，陈科芳院长肯定了学院取得的既有成果，指出申硕迎评关头，压力大任务重，学院要全景化前瞻性地做好整体工作，恪守本心，勇立潮头，迈步向前。在新学期，全院要秉承“两个意识”，做“五有”员工，即：坚持“底线意识”和“上游意识”，成为“有思想”、“有组织”、“有技术”、“有创新”、“有成果”的数智新人。会议达成了共识，统一了思想，为英语学院新学期和下阶段的工作打下了良好基础。
英语学院供稿
