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作为高校青年教师,除了承担“传道、授业、解惑”之职外,还承受着科研、社会服务、家庭等各方面的压力。为帮助新入职教师更好的做好职业规划,快速成长,3月22日,教师发展中心特邀教务处副处长陈蘅瑾作“漫谈青年教师的成长”主题的教学沙龙,分享了自己成长的心路历程。
陈老师结合自己成长历程,用朴实的语言跟大家分享了新入职教师前三年该做些什么,怎么做。首先是上好一堂课:第一是要备好课,通过备全案做好各个教学环节的设计;第二是开设演示课,邀请教学督导、老教师们指导和点评;第三是积极参加学校举办的各种教学技能比赛,参赛的过程就是学习的过程。其次是带好一个团队,通过做班主任、带社团、带学科竞赛等抓手,增强与学生的互动交流,用心育人。最后是写好一篇论文,陈老师强调了寻找学术圈的重要性,建议在场的年轻老师通过参加研讨会、导师推荐等方式找到属于自己的学术圈,提升自己的科研能力。
本期沙龙在格林咖啡举行,2016年度新入职的近20位青年教师参加。在场的老师们纷纷表示受益匪浅。